칠성동 소규모학원
개념 정리 후에는 반드시 서술형 문제를 스스로 만들어 풀어보는 단계를 거치게 하는데, 이때 ‘왜 그렇게 생각했는가’를 3줄 이상 설명하게 함으로써 사고의 흐름을 정리할 뿐만 아니라 논리적 틈을 스스로 발견하게 한다. 학습의 종합 정리와 최종 메시지는 중요하다. 칠성동 소규모학원은 소형 독립실 형태의 공간이 따로 마련되어 있으면, 학생들은 더욱 집중하여 학습할 수 있고, 방해요소를 최소화할 수 있습니다. 칠성동 소규모학원은 이때 기록된 내용을 바탕으로 ‘예상 문제’를 만들어보게 하는데, 이 문제들이 실제 학교 시험과 매우 비슷하게 나오는 경험을 하게 되면 아이의 자신감과 예측력이 크게 향상됩니다. 특히 공부 방식이 맞는지 몰라 불안한 학생은 자신이 '공부하고 있다'는 느낌만으로 위안을 삼는 경우가 많은데, 정량적인 중단 기록 관리로 허상을 인식하고 현실을 직시하게 된다. 어떤 학생은 조용한 방보다 창가 쪽 자연빛 아래서 더 잘 집중한다면, 그 조건을 일상에 반영해야 합니다. 시험이 끝난 후에도 틀린 문제를 분석하고 학습을 지속하는 것은 매우 중요합니다.