이곡 중등학원
특히 반어와 역설 표현의 분석은 국어 뿐 아니라 수학의 응용 문제 풀이에도 통용되는 사고 훈련이 되며, ‘표면적으로는 쉽지만 함정이 숨어 있는’ 문제에 대비하는 감각을 기른다. 이곡 중등학원은 목표 달성을 위한 동기 부여 루틴도 개발했는데, 작고 구체적인 목표예: ‘오늘 오답 5개 정리하기’를 이룰 때마다 스티커를 붙이고, 한 달 누적 목표 달성 시 작게 선물을 주는 방식으로 자기보상을 했다. 편안하면서도 집중이 되는 환경에서 공부하면 사고의 흐름이 자연스럽게 정리되며, 다양한 자료에 접근할 수 있는 환경은 독서량과 사고의 깊이를 동시에 키워준다. 이러한 접근은 학생 개개인이 자신의 학습 현황을 객관적으로 인식하고, 스스로에게 긍정적인 동기부여를 제공하는 데 특별한 의미를 부여한다. 고등학교 1학년인 아들은 수업 태도는 모범적이지만 문제에 응용력을 발휘하긴 어려워한다. 이곡 중등학원은 이러한 맞춤형 접근은 학생 개개인의 약점을 정확히 파악하고, 효율적인 학습 경로를 설계하도록 돕는다. 이러한 전략은 교사의 수업 활용도를 높이는 데도 효과적이다.