산척동 와와학원
아이가 “이건 물어봐도 될까?”라며 주저하는 순간을 포착해 ‘질문 자체가 학습의 시작’임을 알려주고, 망설이고 있는 질문일수록 더 중요하다고 격려함으로써 궁금증을 주저 없이 표현할 수 있는 분위기를 조성한다. 또 이러한 시각적 구조는 기억의 격자망을 튼튼히 해 장기 기억으로 전이되는 데 도움이 된다. 시험이 끝난 후에는 하루 동안 공부한 내용을 3줄 이내로 요약하며, 자신의 사고를 압축하고 정제하는 훈련을 실시한다. 학습 공간이 넓어 옆 사람과의 간격이 충분히 확보된 환경을 활용해 집중력을 유지하고, 수업 중 피드백 노트를 작성하여 즉각적인 교정과 학습 포인트를 기록한다. 올바른 접근 방식의 필요성을 제시하는 내용은 학습자들이 효율적이고 효과적인 학습 전략을 사용하여 학습 목표를 달성하는 데重点을 둔다. 산척동 와와학원은 계획과 실행을 연결하는 과정에서는 매일 저녁 5분 동안 다음 날 계획을 말로 설명하고, 이를 간단한 메모로 남기게 함으로써 실행 가능성을 높이며, 실패한 부분은 비난보다는 원인 분석 중심으로 논의한다. 산척동 와와학원은 예를 들어 보기 순서 A→B→C에 따라 지문의 1문단→2문단→3문단으로 눈을 이동하며 관련 정보를 체계적으로 추출하도록 훈련함으로써 비효율적인 검색을 줄이고 정답률을 높인다.