복현동 고등 국영수학원
학생이 문제를 본 순간 ‘아, 이건 지난주에 했던 A 유형의 변형이구나’라고 알아채는 능력을 기르면, 문제의 언어를 해석하는 것에서 한 발 더 나아가 출제자의 머릿속을 읽는 학습 리터러시가 형성됩니다. 실제로 많은 학생이 문제 유형은 익숙한데 정작 지문을 읽을 때는 감으로 풀고, 오답은 ‘다시 풀면 맞출 수 있으니까’라며 넘기며 정작 왜 틀렸는가에 대한 분석을 하지 않는다. 복현동 고등 국영수학원은 집중력의 강도와 지속 시간을 정확히 추적하면 학습 효율의 패턴을 수치로 확인할 수 있다. 학습은 환경과 언어의 뉘앙스까지 고려될 때 비로소 본격적인 변화를 시작한다. 복현동 고등 국영수학원은 문장 안에서 점점 강해지는 어조를 사용하며, 최종적으로는 ‘지금의 학습 방식이 틀렸다’는 두려움에서 벗어나 ‘나는 점점 더 잘하고 있다’는 자신감으로 나아갈 수 있도록 자신을 격려하십시오. 또한, 단원별 성취도 진단을 바탕으로 각 학생에게 ‘강화단원’과 ‘회복단원’을 명확히 구분하여 지도함으로써, 우수한 부분은 심화 학습으로 도전을 주고, 미흡한 부분은 기초 개념부터 탄탄하게 보완할 수 있도록 지원한다. 수업을 다시 듣는 것보다 더 중요한 것은, 그 내용을 마치 친구에게 설명하듯 자신의 언어로 바꿔 말해보는 과정이다.